O que é preciso e quem você deve ser para servir as crianças como professoras?
Você deve estar intelectualmente preparado e comprometido em ser um “aprendiz ao longo da vida”, porque você entende que “há sempre mais verdade e conhecimento” para aprender. Você deve entender que, à medida que você continua a aprender e melhorar sua vida, isso beneficia não apenas você, mas a vida das crianças que você está servindo.
Como educador, é nossa responsabilidade continuar a aprender e melhorar as nossas vidas para que cresçamos em todas as áreas da nossa vida. Quem somos e o que sabemos e temos de partilhar com as crianças é uma parte fundamental do ensino e orientação das crianças. Se não nos envolvemos em atividades que forneçam recursos e conteúdos para o nosso currículo para as crianças, estaremos a limitar e a privar as crianças do acesso à riqueza de conhecimento que o mundo tem para elas. Muitos professores e administradores experimentam o “esgotamento”, porque se resignam a acreditar que não precisam voltar à escola, viajar, participar de grupos de interesse, ler por prazer e se desafiar a fazer coisas que são “fora da caixa” para eles.
Nós, como educadores e pais, somos modelos para as crianças. Se eles nos veem gostando de ler e explorar o mundo como aventureiros, eles também querem explorar e descobrir os tesouros do mundo. Pela sua própria natureza, as crianças são curiosas e destemidas. Querem saber o “porquê” das coisas! Eles querem saber como as coisas funcionam! Eles precisam de experiências práticas e tempo para se aventurar em uma sala de aula ambiental ou em sua sala de aula ao ar livre que forneça uma riqueza de conteúdo que seja idade e cognitivamente apropriado para sua idade e/ou maturidade. Criamos os conteúdos e ambientes que apoiam o crescimento das crianças em todos os 4 domínios do seu ser.
Sei, a título pessoal, que me comprometi a ser um “aprendiz ao longo da vida”. Eu me comprometi a sempre fazer coisas e me aventurar em coisas que expandissem meu sopro de conhecimento sobre a vida e o mundo para que eu continuasse a ser um recurso em minha escrita e advocacia. É uma parte importante do nosso projeto humano alimentar nossos cérebros e melhorar as expressões de nossas almas. As crianças merecem o melhor de quem somos e de quem podemos nos tornar, para que possamos guiá-las e nutri-las em sua “Jornada Divina da Vida”.
Como pais, temos a responsabilidade de desenvolver uma relação com os professores dos nossos filhos e apoiá-los e encorajá-los a continuar a aprender e fornecer um currículo relevante e emocionante para os nossos filhos. Podemos trazer recursos para eles explorarem. Podemos ajudar a proporcionar visitas de estudo, e eu sempre tive pais que formaram um pequeno grupo interno de apoio aos pais para que sempre tivéssemos recursos além do que a escola oferecia às crianças. Os professores precisam saber que nós, como pais, estamos em colaboração com eles para orientar, nutrir e ensinar nossos filhos. Tem de ser uma colaboração entre a escola doméstica e a comunidade. Quem melhor do que os pais para solicitar apoio para as nossas escolas do que os pais que trabalham e/ou residem na comunidade escolar. O investimento comunitário nas nossas escolas, resulta na sustentabilidade da qualidade do ensino.
P.S.
Quero apenas acrescentar que esta relação com os pais e a escola dos seus filhos não termina quando a criança termina o ensino básico. Nós, como pais, temos que nos manter envolvidos nas instituições educacionais de nossos filhos desde o ensino fundamental até o ensino médio. Mesmo quando eles vão para a faculdade, se houver oportunidades para você apoiar a experiência do seu filho na faculdade – jogos, eventos para pais ou eventos artísticos em que eles estão e você for convidado a apoiá-los, apareça!
