Posted by: heart4kidsadvocacyforum | January 8, 2025

Kleine Tipps für Mütter und Väter –                Zutat #3 -Deutsch-                                               Was braucht es und wer muss man sein, um Kindern als Lehrer zur Seite zu stehen?                          Als Pädagoge haben Sie die Aufgabe, Kindern beizubringen, “die Kunst des Lernens zu lieben”.

Kinder sind das größte Geschenk an die Menschheit.

Sie haben die Aufgabe, Kindern beizubringen, “die Kunst des Lernens zu lieben”.

Wir sind als Pädagogen und Eltern nicht nur für die Qualität der Bildung verantwortlich, die wir unseren Kindern bieten, sondern auch für den Lehrplan, das Umfeld und den Kontext unserer Philosophie, was unsere Mission ist, unsere Kinder zu erziehen, zu leiten und zu fördern.  Unser Hauptbestandteil unserer Philosophie, die unsere Mission, die Art und Weise, Kinder zu unterrichten und zu erziehen, sowie den Lehrplan und das Umfeld antreibt, muss darin bestehen, dass wir ihnen das Geschenk machen, zu lernen, “die Kunst des Lernens zu lieben”.  Wir müssen so bewusst sicherstellen, dass das, was wir ihnen bieten, von dieser Mission durchdrungen ist!  Wir möchten, dass das Lernen spannend, relevant, transformativ und informativ ist, um ihren Hauch von Wissen und Verständnis zu erweitern.  Wir möchten, dass dieser Prozess des Lernens, die Kunst des Lernens zu lieben, sich im Lehrplan und in den Unterrichtsmodalitäten widerspiegelt, so dass der Prozess und die Ergebnisse mit dem übereinstimmen, was Kinder brauchen, um zu wachsen und sich zu entwickeln, und was sie lernen wollen. 

Es gibt diejenigen von uns, die den Eindruck haben, dass Lernen nur stattfindet, wenn Kinder ruhig und passiv sind und der Lehrplan erwachsenenzentriert und vorgeschrieben ist.  Ich glaube, dass, wenn Kinder sich nicht mit erfahrungsbasierten Lernmodalitäten beschäftigen und wenn der Lehrplan und die Umgebung nicht kindzentriert und orientiert sind, das Lernen erstickt, nicht beeindruckt wird und sich nicht in ihr Leben übersetzt.  Wenn Kinder nicht in einer kooperativen Beziehung mit ihrem Lehrer, dem Lehrplan und der Umgebung, in der sie lernen sollen, stehen, erhalten wir keine integrierten und nützlichen Inhalte, die sich zu Wissen entwickeln, und folglich fördern wir sie ganzheitlich und angemessen.  Wir haben die großartige Gelegenheit, die Lehrer unserer Kinder und die Schulleitung dabei zu unterstützen, die Kernziele unserer Mission und Philosophie zu erfüllen: “Was wir wollen und wie wir wollen, dass unsere Kinder erzogen werden.”  Es wird erfordern, dass alle auf der gleichen Seite stehen und sich gleichermaßen engagieren und investieren, aber ich weiß, dass wir das Leben unserer Kinder verändern und Lehrern, die zu diesem immens heiligen Beruf “berufen” wurden, die Möglichkeit geben können, ihre “göttliche Aufgabe” im Dienst an Kindern zu erfüllen.


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