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बच्चों को उनके शिक्षक के रूप में सेवा करने के लिए आपको क्या करना चाहिए और आपको कौन होना चाहिए?

आपको ईमानदार व्यक्ति होना चाहिए।

हम माता-पिता और शिक्षकों के रूप में हैं, हमारे शब्दों और हमारे कार्यों के साथ अखंडता में होने के सार में डूबे हुए हैं।  बच्चों के पास एक खुले पोर्टल तक पहुंच होती है जो यह समझने की उनकी क्षमता को प्रज्वलित करता है कि कौन है और कौन उनके साथ तुरंत अखंडता में नहीं है।  यह उन्हें उन लोगों और स्थितियों से बचाने के लिए सुरक्षा का एक साधन है जो उन्हें चोट पहुंचा सकते हैं या नुकसान पहुंचा सकते हैं।  एक शिक्षक के रूप में अखंडता में होने का यह अभ्यास, कक्षा में हम जो कुछ भी करते हैं, उसमें फ़ीड करता है, और यह प्रत्येक व्यक्तिगत बच्चे के साथ हमारे संबंधों की बनावट और कपड़े को रंग देता है।  हम अपने मानवतावादी स्वभाव में हैं, प्रत्येक बच्चे को इस तरह से आकर्षित करते हैं कि जानबूझकर या अनजाने में, एक बच्चे से दूसरे बच्चे में भिन्न होता है।  हम बच्चों को जवाब देते हैं, जैसा कि हम वयस्कों के साथ करते हैं, वरीयताओं के हमारे आंतरिक मनोवैज्ञानिक नेटवर्क और कनेक्शन के क्षेत्र के अनुसार जिन्हें हम पहचान सकते हैं।

 मुझे नहीं लगता कि यह हमारे वयस्क संबंधों के लिए उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि बच्चों के साथ हमारे संबंधों के साथ महत्वपूर्ण है।  वयस्कों के साथ हम एक अधिक न्यायसंगत खेल मैदान पर रिश्तों की गतिशीलता के माध्यम से काम कर रहे हैं।  हालांकि, जब हम बच्चों के साथ रिश्ते में लगे होते हैं तो हमारे प्रभाव और उनके साथ हमारे व्यवहार के उपद्रव उनके मानस पर अधिक कमजोर और अछाप होते हैं।  यह वास्तव में केवल एक अनुभव लेता है कि हम उनके साथ अखंडता में नहीं हैं ताकि वे हमारे साथ संचार और संबंधों की उस नस को बंद कर सकें।  माता-पिता और शिक्षकों के पास अपने बच्चे या छात्र को उनके साथ अलग होने का मौका लेने की विलासिता नहीं है।  ये सभी महत्वपूर्ण संबंधों के बाद हैं।  एक बार जब विश्वास टूट जाता है, तो उस विश्वास को फिर से हासिल करने और उस रिश्ते को ठीक करने की कोशिश करने में बहुत काम लगता है। 

कुछ संस्कृतियों में कहा जाता है कि “माता-पिता अपने बच्चे के जीवन में पहले गुरु होते हैं और उनके शिक्षक दूसरे होते हैं”।  इसका अर्थ है कि एक शिक्षक के पास बच्चे के जीवन में दूसरा सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति होने की क्षमता है।  यह एक बड़ी जिम्मेदारी और प्रतिबद्धता है। इसका मतलब यह है कि हम माता-पिता और शिक्षकों के रूप में जो प्रशिक्षण, सलाह दे रहे हैं, और शिक्षक के तत्काल पर्यवेक्षक होने की स्थिति में हैं, न केवल अखंडता में होने की जिम्मेदारी है, बल्कि हमें शिक्षकों को कक्षा में तैनात करने के लिए जवाबदेह ठहराया जाना चाहिए बच्चों के साथ जो प्रामाणिक रूप से अपने काम और उन बच्चों के साथ अखंडता में हैं जिनकी वे सेवा करते हैं। 

आज दुनिया इतने सारे लोगों, घटनाओं और परिस्थितियों से रहित है जहां अखंडता का मूल्य है, लेकिन जब हमारे बच्चों की बात आती है, तो हम किसी को भी या किसी भी वातावरण को बर्दाश्त नहीं करेंगे जो “ईमानदारी” की जड़ और अभिव्यंजक नहीं है।