Heart4kidsadvocacyforum's Blog

Što je potrebno i tko morate biti da biste služili djeci kao učitelj?

Morate ne osuđivati, inače ste zatvorili vrata dijalogu i komunikaciji.

U našem ljudskom stanju tako je teško izbjeći osuđivanje i pristranost u našem svjesnom i nesvjesnom načinu razmišljanja.  Ne možemo stvoriti i održati odnos s djecom ako dopustimo da predrasude, unaprijed stvoreni glasovi koji već slušaju i odlučuju uguše i razmontiraju našu sposobnost uspješne komunikacije s djecom kojoj smo u službi.  Ako djeca osjećaju da ste zatvoreni i da ih ne slušamo iskreno i mogu računati na vas da ćete biti otvoreni, pristupačni i pravedni u svom odgovoru na njih, oni će se isključiti. 

Kada djeca pronađu odraslu osobu s vibracijom prosuđivanja koja isključuje njihove osjećaje i brige, odupiru se povjeravanju i kao učitelj gubite vrlo važan i lijep odnos, osim prilike da možete podučavati i mentorirati to dijete.  Komunikacija koja je puna poštovanja i osjetljiva gradi povjerenje i dvosmjerni komunikacijski kanal.  Dugujemo djeci kojoj služimo u našim učionicama da pokažemo integritet i suosjećanje u našem odnosu s njima.  Mi smo ti koji podučavamo etiku i koliko je važno biti pouzdan i pošten u našim međusobnim odnosima. 

 Oni su tako pažljivi i osjetljivi na ono što se događa u njihovom okruženju i u našim interakcijama s njima.  Oni vide sve što se događa u učionici.  Čuju sve što se govori u učionici.  Osjećaju vibraciju koja prožima atmosferu učionice.  Morate biti iskreni s djecom jer oni intuitivno znaju jeste li autentični ili ne.  Komunikacija s djecom u vašoj učionici temelj je vašeg odnosa s njima i kritični su modaliteti poučavanja.  Ako postoji jaz u vašoj sposobnosti da se povežete s djecom i komunicirate s njom zbog tendencije da upadnete u zamku dopuštanja svojim predrasudama i nemogućnosti da ne osuđujete, ovo je ozbiljno područje razvoja vašeg karaktera na kojem ćete postaviti namjeru da radite.  Djeca zaslužuju najbolje od onoga što jeste i tko imate potencijal biti.