Czego potrzeba, i kim musisz być, aby służyć dzieciom jako ich nauczyciel?
Musisz nie osądzać, w przeciwnym razie zamkniesz drzwi do dialogu i komunikacji.
W naszej ludzkiej kondycji tak trudno jest uniknąć osądzania i uprzedzeń w naszym świadomym i nieświadomym sposobie myślenia. Nie możemy stworzyć i utrzymać relacji z dziećmi, jeśli pozwolimy, aby uprzedzenia, uprzedzenia, już słuchające głosy i nasz umysł tłumiły i demontowały naszą zdolność do skutecznego komunikowania się z dziećmi, którym służymy. Jeśli dzieci czują, że jesteś zamknięty i że nie słuchamy ich uważnie i mogą liczyć na to, że będziesz otwarty, dostępny i sprawiedliwy w swojej odpowiedzi na nie, zamkną się.
Kiedy dzieci znajdują dorosłego z wibracją osądu, która wyklucza ich uczucia i obawy, opierają się zwierzaniu się mu, a jako nauczyciel tracisz bardzo ważną i piękną relację, oprócz możliwości nauczania i mentorowania tego dziecka. Komunikacja, która jest pełna szacunku i wrażliwa, buduje zaufanie i dwukierunkowy kanał komunikacji. Jesteśmy to winni dzieciom, którym służymy w naszych klasach, aby okazywały uczciwość i współczucie w naszych relacjach z nimi. Jesteśmy tymi, którzy uczą etyki i tego, jak ważne jest, aby być godnym zaufania i uczciwym w naszych wzajemnych relacjach.
Są tak spostrzegawcze i wrażliwe na to, co dzieje się w ich otoczeniu i na nasze interakcje z nimi. Widzą wszystko, co dzieje się w klasie. Słyszą wszystko, co mówi się w klasie. Czują wibrację, która ogarnia atmosferę w klasie. Musisz być prawdziwy w stosunku do dzieci, ponieważ intuicyjnie wiedzą, czy jesteś autentyczny, czy nie. Komunikacja z dziećmi w klasie jest podstawą twoich relacji z nimi i jest krytycznym sposobem nauczania. Jeśli istnieje luka w twojej zdolności do nawiązywania relacji i komunikowania się z dziećmi z powodu tendencji do wpadania w pułapkę pozwalania na swoje uprzedzenia i niezdolność do nieosądzania, jest to poważny obszar rozwoju twojego charakteru, nad którym powinieneś pracować. Dzieci zasługują na to, co najlepsze w tym, kim jesteś i kim masz potencjał być.

Leave a comment