O que é preciso e quem você deve ser para servir as crianças como professoras?
Você deve ser sem julgamentos, caso contrário, você fechou a porta para o diálogo e a comunicação.
Em nossa condição humana é tão difícil evitar ser julgador e tendencioso em nossa mentalidade consciente e inconsciente. Não podemos criar e manter uma relação com as crianças se deixarmos que os preconceitos, os preconceitos, as vozes que já ouvem e façam a nossa mente sufocar e desmantelar a nossa capacidade de comunicar com sucesso com as crianças a quem estamos ao nosso serviço. Se as crianças sentirem que você está fechado e que não estamos ouvindo seriamente e elas podem contar com você para ser aberto, acessível e justo em sua resposta a elas, elas se fecharão.
Quando as crianças encontram um adulto com uma vibração de julgamento que exclui seus sentimentos e preocupações, elas resistem a confidenciá-las e, como professor, você perde uma relação muito importante e bonita, além da oportunidade de poder ensinar e orientar essa criança. Uma comunicação respeitosa e sensível gera confiança e um canal de comunicação bidirecional. Devemos às crianças que servimos em nossas salas de aula demonstrar integridade e compaixão em nosso relacionamento com elas. Somos nós que ensinamos ética e como é importante sermos confiáveis e justos na nossa relação uns com os outros.
Eles são tão observadores e sensíveis ao que está acontecendo em seu ambiente e com nossas interações com eles. Eles veem tudo o que acontece na sala de aula. Eles ouvem tudo o que é dito na sala de aula. Eles sentem a vibração que envolve a atmosfera da sala de aula. Você tem que ser real com as crianças porque elas intuitivamente sabem se você é autêntico ou não. A comunicação com as crianças na sua sala de aula é a base da sua relação com elas e é a forma crítica de ensino. Se há uma lacuna em sua capacidade de se relacionar e se comunicar com as crianças por causa da tendência a cair em uma armadilha de deixar seus preconceitos e incapacidade de não ser julgador, esta é uma área séria do seu desenvolvimento de caráter para definir uma intenção de trabalhar. As crianças merecem o melhor de quem você é e de quem você tem o potencial de ser.

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